Чтения Корана
| Чтения Корана |
| по-арабски: قراءات القرآن |
| теги: - |
| ключевые слова: кираат, кираа |
| см. также: рецитация Корана, чтение нараспев, декламация Корана |
Чте́ния Кора́на (ар. قراءات القرآن [к̣ира̄’а̄т аль-К̣ур’а̄н] — «чтение Корана») — многозначный термин, означающий: в общем смысле, чтение отдельных частей (кираат) Корана, как, например, в ритуальной молитве (намазе); чтение всего Корана в качестве духовной практики; специальное произношение слова или отрывка из Корана; особенная манера чтения всего Корана. В данной статье речь пойдёт о третьем виде кираата — специальном произношении слова или отрывка из Корана.
Этимология
Слово قِرَاءَةٌ (к̣ира̄’ат) образовано от глагола I породы قَرَأَ («собирать», «читать») и означает «чтение», «рецитация»[1]. Оно имеет тот же корень, что и слово аль-К̣ур’а̄н (Коран). В первые годы существования мусульманской общины термином аль-К̣ур’а̄н обозначались отдельные откровения, а в последующем весь свод коранических откровений пророка Мухаммада ﷺ[2].
Вариативность чтения
Согласно мусульманскому преданию, в первые годы пророческой миссии Мухаммада ﷺ Коран ниспосылался на курайшитском диалекте арабского языка, который был понятен жителям Мекки и её окрестностей. Когда география распространения ислама расширилась, появилась необходимость преодоления языкового барьера между Кораном на курайшитском диалекте и новообращёнными мусульманами из других аравийских племён. По просьбе пророка Мухаммада ﷺ Аллах стал ниспосылать Коран на семи вариантах чтений (харфах).
Кодифицированный комиссией Зайда ибн Сабита
Коран отражала все чтения (харфы) благодаря отсутствию в консонантной основе (расм ‘Усма̄ни) огласовок и диакритических знаков. В тех случаях, когда консонантная основа не отвечала всем известным харфам, аяты в разных копиях были записаны по-разному[3]. Мусульманские богословы часто обращаются к различиям между чтениями для уточнения смысла аятов Корана или религиозно-правовых положений, вытекающих из них[4].
Арабское слово харф (ар. حرف — х̣арф) употребляется в значениях «буква», «слово», «предложение», «край», «способ», «частица». В корановедении термин харф не имеет однозначного определения и используется для указания на слово, имеющее несколько способов прочтения. Мусульманские богословы перечисляют о приблизительно сорока различных суждения о толкования семи харфов, однако, большинство их весьма сомнительны и ничем не аргументированы[5].
Согласно толкованиям, под семью харфами подразумеваются: семь видов речи, встречающиеся в Коране; семь диалектов арабского языка, на которых ниспослан Коран; семь диалектов арабского языка, которые замещают друг друга без изменения смысла откровения[6], семь аспектов дисциплин знаний[5] и т. д. Некоторые богословы вообще воздерживается от истолкования семи харфов, либо полагает, что под семью не имеется в виду конкретное число[7].
Некоторые люди путают традиции чтения Корана (кирааты) с семью харфами. Макки ибн Абу Талиб (ум. 1045) сказал: «Кирааты, которые используются сегодня и которые дошли до нас в достоверных преданиях от выдающихся богословов, относятся к одному из семи харфов, на которых был ниспослан Коран. <…> А кто считает, что кирааты Нафи‘, ‘Асима и т. д. являются семью харфами, упомянутыми в хадисе, тот грубо ошибается»[8]Ibn Ḥajar al-ʿAsqalānī, Fatḥ al-bārī. — 9/39-40. (ар.)</ref>.
Подробнее: Вариативность чтения Корана
Канонизация чтений Корана
Возникновение кираатов связано с усилиями выдающихся чтецов Корана, которые обучились особенностям чтения Корана у сподвижников пророка Мухаммада ﷺ и систематизировали свои знания. Чтецы передали свои знания многочисленным ученикам, съезжавшихся к ним со всех уголков мусульманского мира. Абу ‘Убайда упоминал имена пятнадцати известных чтецов, обучавших чтению Корана на раннем этапе, а ат-Табари и Абу Хатим — имена двадцати двух. Согласно аль-Макки, в начале 3 века хиджры (10 век) в Басре были распространены способы Абу ‘Амра и Йа‘куба аль-Хадрами, в Куфе — способы Хамзы ибн Хабиба и ‘Асима, в Мекке — способ ‘Абдуллаха ибн Касира, в Медине — способ Нафи‘, в Шаме — способ Ибн ‘Амира. По словам Ибн Муджахида, в начале 4 века хиджры (11 век) способ Йа‘куба уже не был столь популярным, зато получил распространение способ ‘Али аль-Кисаи[8].
До Ибн Муджахида некоторые богословы выделяли пять кираатов — по одному из каждого крупного центра Халифата. Вероятно, Ибн Муджахид хотел, чтобы число кираатов соответствовало числу харфов или числу мусхафов, разосланных при халифе ‘Усмане
. Тем не менее, популярность трактата Ибн Муджахида стала причиной ошибочного отождествления «семи кираатов» с семью харфами, распространившегося среди мусульман. Многие богословы вменяют это в вину Ибн Муджахиду, так как это заблуждение прочно закрепилось в сознании многих простых мусульман[9].
Безусловно, упоминание числа «семь» в обоих выражениях дало повод для отождествления понятий кираат и харф. Хотя путаница в данном вопросе отчасти возникла потому, что именно различия между харфами лежат в основе различий между кираатами. Тем не менее разница между этими двумя понятиями очень велика. Во-первых, кирааты могут содержать варианты прочтения слов, не отвечающие всем условиям аутентичности, тогда как семь харфов — это есть божественное откровение. Во-вторых, мусульманские богословы зафиксировали все фонетические и лексические особенности кираатов, а многие подробности о харфах, которые читали при жизни Посланника Аллаха ﷺ, и при первых халифах, считаются утраченными[9].
Достоверные кирааты делятся на две категории:
- мутава̄тир — кирааты, в которых каждое звено цепи (иснада) представлено настолько большим числом передатчиков (ра̄ви), что их нельзя заподозрить в сговоре;
- машхур — кирааты, в которых число передатчиков хотя бы в одном из звеньев цепи не достигает степени мутава̄тир.
По мнению большинства богословов, «семь кираатов» относятся к категории мутава̄тир, а «три после семи» — к машхур. Некоторые авторы относят к первой категории все «десять кираатов». В любом случае каждый из «десяти кираатов» в мусульманской традиции считаются достоверными[10].
Подробнее: Канонизация чтений Корана
Список чтецов
В полной системе из четырнадцати чтений каждый чтец представлен двумя передатчиками, а чтение, как правило, упоминается как «чтец и один из передатчиков», например, Варш ‘ан Нафи‘ («Варш от Нафи‘а»), Хафс ‘ан ‘Асим («Хафс от ‘Асима»), ад-Дури ‘ан Абу ‘Амр («ад-Дури от ‘Абу ‘Амра») и т. д.
| Чтецы | Передатчики | Риваяты |
|---|---|---|
| 1. Нафи‘ ибн ‘Абд ар-Рахман (ум. 785) | а. Варш аль-Мисри (ум. 812) | رواية ورش عن نافع |
| б. Калун аль-Мадани (ум. 835) | رواية قالون عن نافع | |
| 2. ‘Абдуллах ибн Касир (ум. 738) | а. Абу аль-Хасан аль-Баззи (ум. 864) | رواية البزي عن ابن كثير |
| б. Канбуль аль-Макки (ум. 904) | رواية قنبل عن ابن كثير | |
| 3. Абу ‘Амр ибн аль-‘Аля (ум. 770) | а. Абу ‘Умар ад-Дури (ум. 860) | رواية الدوري عن أبي عمرو |
| б. Абу Шу‘айб ас-Суси (ум. 874) | رواية السوسي عن أبي عمرو | |
| 4. Ибн ‘Амир (ум. 736) | а. Хишам ибн ‘Аммар (ум. 859) | رواية هشام عن ابن عامر |
| б. Ибн Закван аль-Кураши (ум. 856) | رواية ابن ذكوان عن ابن عامر | |
| 5. ‘Асим ибн Абу ан-Наджуд (ум. 745) | а. Шу‘ба ибн Аййаш (ум. 809) | رواية شعبة عن عاصم |
| б. Хафс ибн Сулейман (ум. 796) | رواية حفص عن عاصم | |
| 6. Хамза ибн Хабиб (ум. 773) | а. Халяф аль-Баззар (ум. 844) | رواية خلف عن حمزة |
| б. Халляд ибн Халид (ум. 835) | رواية خلاد عن حمزة | |
| 7. ‘Али ибн Хамза аль-Кисаи (ум. 804) | а. Абу аль-Харис аль-Багдади (ум. 854) | رواية أبي الحارث عن الكسائي |
| б. Абу ‘Умар ад-Дури (ум. 860) | رواية الدوري عن الكسائي | |
| 8. Абу Джа‘фар аль-Мадани (ум. 747) | а. ‘Иса ибн Вирдан (ум. 777) | رواية ابن وردان عن أبي جعفر |
| б. Ибн Джаммаз аль-Мадани (ум. 786) | رواية ابن جماز عن أبي جعفر | |
| 9. Йа‘куб аль-Хадрами (ум. 821) | а. Мухаммад Рувайс (ум. 852) | رواية رويس عن يعقوب الحضرمي |
| б. Равх ибн ‘Абд аль-Мумин (ум. 848) | رواية روح عن يعقوب الحضرمي | |
| 10. Халяф аль-Баззар (ум. 844) | а. Исхак аль-Варрак (ум. 899) | رواية إسحاق الوراق عن خلف البزار |
| б. Идрис аль-Хаддад (ум. 908) | رواية إدريس عن خلف البزار | |
| 11. Мухаммад ибн Мухайсин (ум. 740) | а. Абу аль-Хасан аль-Баззи (ум. 864) | |
| б. Ибн Шаннабуз (ум. 939) | ||
| 12. Йахйа аль-Йазиди (ум. 817) | а. Сулейман аль-Хаййат (ум. 849) | |
| б. Ахмад ибн Фарах (ум. 915) | ||
| 13. аль-Хасан аль-Басри (ум. 728) | а. Абу Ну‘айм аль-Балхи (ум. 806) | |
| б. Абу ‘Умар ад-Дури (ум. 860) | ||
| 14. аль-А‘маш (ум. 765) | а. аль-Хасан аль-Мутавви (ум. 981) | |
| б. Абу аль-Фарадж аш-Шаннабузи (ум. 998) |
Подробнее: Чтецы Корана
Критерии аутентичности
Для признания чтения каноническим (аутентичным) необходимо выполнение нескольких условий:
- соответствие чтения хотя бы одному из списков ‘Усмана
(расм ‘Усмани), - соответствие правилам арабского языка,
- восхождение чтения к пророку Мухаммаду ﷺ по непрерывной цепочке (иснад).
Если кираат не отвечает одному или нескольким названным критериям, то он считается недостоверным. Некоторые авторы делят недостоверные кирааты на следующие четыре группы:
- «одиночные» (а̄xа̄д) — соответствующие только п.3 условий или не получившие широкого распространения[10];
- «аномальные» (ша̄зз) — имеющие недостоверный иснад;
- «вымышленные» (мауду‘) — не имеющие никакой основы;
- «содержащие интерполяцию» (мудрадж) — имеющие вставки, которые разъясняют смысл аята или вытекающие из него положения[11].
Аз-Замахшари и некоторые другие учёные-богословы разрешали читать Коран метод их̮тийа̄р (ар. اختيار), то есть любым способом, который соответствующим расм ‘Усмани и нормам арабского языка. Однако богословы запрещают читать расм ‘Усмани этим методом, поскольку из-за него могут появиться кирааты, не берущие своё начало от пророка Мухаммада ﷺ. Следовать недостоверным кираатам запрещается как во время ритуальной молитвы, так в любое другое время. Маликитский правовед Ибн ‘Абд аль-Барр (ум. 1071) пишет, что богословы единодушно запрещают молиться позади того, кто читает недостоверные кирааты.
Подробнее: Критерии аутентичности чтений Корана
Запись и чтение кираатов
В настоящее время стало возможным записывать чтения на электронные и другие носители. Самые ранние записи, вероятно, относятся к 1920-м годам. Первая полная запись всего Корана в стиле муратталь по чтениям Хафс ‘ан ‘Асим и Варш ‘ан Нафи‘ была сделана в 1960-х годах египетским шейхом аль-макари Мамудом Халилем аль-Хусари (ум. 1980). С тех пор появилось множество записей Корана на аудиокассетах, компакт-дисках и веб-сайтах. Подавляющее большинство этих записей следуют за чтением Хафс ‘ан ‘Асим, но также есть декламации в соответствии с чтением Варш ‘ан Нафи‘, Калун ‘ан Нафи‘, ас-Суси ‘ан Абу ‘Амр и ад-Дури ‘ан Абу ‘Амр. Чтения транслируются не только радиостанциями, но и сайтами в Интернете. Благодаря этому современному развитию возрождается разнообразие того, что является по существу устной традицией[12].
До недавнего времени различия между чтениями, конечно, передавались в устной форме, но были также специализированные книги, которые описывали их. Видоизменения букв ба (ﺐ), та (ﺖ), с̱а (ﺚ), нун (ﻦ), йа (ﻲ) и т. д., с помощью штрихов (позднее точек) и введения знаков для гласных звуков помогали установить правильное произношение. В создание однозначной огласовки Корана большой вклад внесли Наср ибн ‘Асим (ум. 707) и Йахйа ибн Йа‘мур (ум. 746)[13]. Развились две несколько разные системы. То, что сейчас считается западной системой, которая до сих пор использовалась и используется на Иберийском полуострове и в Северной Африке, различает буквы фа и каф, путем размещения одной точки под фа и одной точкой над каф. Восточная система использует одну точку над фа и две точки над каф. Те же расхождения встречаются в некоторых ранних рукописях Корана[12].
Вероятно, на более поздней стадии были добавлены цветные, обычно красные, точки, чтобы отличать гласные и хамзу. Иногда хамза также была представлена точкой другого цвета, обычно зелёной. Неизвестно, когда эта система была разработана, но можно отметить, что она используется уже в ранних рукописях Корана. Возможно, что цветные точки были добавлены в рукописи позже, но во времена Ибн Абу Давуда ас-Сиджистани это было обычной практикой, так как известно, что он посвятил ей главу в Китаб аль-Масахиф. Некоторые ранние манускрипты Корана отмечают альтернативные чтения из «семи» или «десяти», а также неканонические чтения точками разного цвета. Большинство ранних рукописей относятся к IX—X векам, хотя некоторые из них, вероятно, были написаны раньше[14].
Помимо знаков для гласных также добавлены алифы, обычно красные, чтобы компенсировать орфографию, которая не обозначала долгую фатху (а). С течением времени появилось больше признаков для обозначения тонкостей декламации, такие как знаки для назализации и знаки, указывающие остановку (вакф). В современных печатных изданиях Корана обычно имеется список, объясняющий значение этих знаков. Некоторые остатки старых систем сохранились в западной традиции, где хамза написана выше, ниже или в середине алифа, чтобы обозначить, должно ли оно произносится с фатхой (а), кясрой (и) или даммой (у) соответственно. В дамасском издание Корана 1993 года, написанное в соответствии с чтением Хафс ‘ан ‘Асим, разные цвета используются для обозначения разной длины слога, а серый цвет используется для букв, которые не должны произноситься. В настоящее время печатные издания Корана дают на полях различия между каноническими чтениями в соответствии с системой «десяти» или «четырнадцати»[14]. Информации о появлении различных чтений не так много. Неизвестно также имело ли большинство из них практическое значение. Анализ многочисленных сохранившихся исторических рукописей Корана должен помочь в создании более чёткой картины, но эти данные начали анализироваться только с недавнего времени[15]. На протяжении четырёх столетий было принято читать Коран от начала до конца, следуя традиции одного из чтецов. Такой метод чтения Корана получил название инфирад (ар. انفرد). Начиная с XI века при чтении Корана чтецы стали смешивать варианты прочтения аятов, соответствующие любому из десяти канонических кираатов. Такой метод чтения называется индирадж (ар. اندرج)[9]. Поначалу большинство чтений практиковались только в тех регионах, в которых они возникли. Можно предположить, что некоторые чтения предшествуют чтецу, с которым они были связаны Ибн Муджахидом. О последующей их истории в некоторых регионах известно немного. В Магрибе и аль-Андалусе чтение Хамзы было вытеснено чтением Нафи‘а. В настоящее время наиболее распространённым чтением в западной и северной Африке, кроме Египта, является Варш ‘ан Нафи‘. В Ливии и в некоторых частях Туниса и Алжира также есть последователи чтения Калун ‘ан Нафи‘. В Египте до XVI века было распространено чтение Варш ‘ан Нафи‘ и Абу ‘Амра. Например, тафсир аль-Джалялейн следует этому чтению. Считается, что к XI веку чтение Абу ‘Амра вытеснило чтение Ибн ‘Амира в Хиджазе, Сирии и Йемене. Тем не менее чтение Ибн ‘Амира до сих пор используется в некоторых частях Йемена. В настоящее время чтение ад-Дури ‘ан Абу ‘Амр по-прежнему используется в некоторых частях Западной Африки, Судана, Сомали и Хадрамаута[15].
В XVI веке Османская империя приняла чтение Хафс ‘ан ‘Асим. С тех пор это чтение стало и остаётся безусловно самым распространённым. Только на окраинах Османской империи или за её пределами, как и в северо-западной Африке, оставались в употреблении другие чтения. Каирское издание Корана 1923 года следовало за чтением Хафс ‘ан ‘Асим и способствовало ещё большему распространению этого чтения. Помимо этого чтения, в печатной форме, по видимому, доступно только чтение Нафи‘а в обоих передачах (ривайа)[12].
Подробнее: Запись и чтение кираатов
Наука о чтениях Корана
Составление канонического свода Корана ознаменовало первый шаг в возникновении «науки чтения Корана» (‘ильм аль-кира̄’ат)[2]. Эта дисциплина впоследствии стала одной из важнейших направлений мусульманской филологии и теологии, однако литературы по ней сохранилось не много. В этой связи становится понятным, почему официальный египетский Коран редакции 1924 года основан не на ранних коранических рукописях, а является результатом реконструкции, полученной из литературы по кираатам[16].
Среди литературы, посвящённой проблеме кираатов выделяются труды Макки ибн Абу Талиба (ум. 1045), Абу ‘Амра ад-Дани (ум. 1053), Абу Шамы аль-Макдиси (ум. 1267). Подробные характеристики недостоверных кираатах приводятся в трактатах Ибн Халавайха (ум. 980), Ибн Джинни (ум. 1002), аль-‘Укбари (ум. 1219)[11].
Для исламоведов изучение кираатов являются прежде всего источником надёжных сведений о племенных диалектах древних арабов, о некоторых аспектах ранней истории ислама и об истории сложения Корана. Критическое исследование кираатов открывает новые перспективы для углублённого изучения грамматики, фонетики и лексики арабского языка[11].
В декламации (тилява) профессиональных «чтецов» проводится различие между медленным (тахкик), умеренным (тадвир) и быстрым (хадр) темпом чтения Корана. Способ исполнения можно обозначить как речитатив (певучая декламация), но есть и более сложные способы мелодичного исполнения[16][17].
Особое значение в ‘ильм аль-кира̄’ат уделяется правилам произношения (таджвид), в том числе теории ассимиляции (идгам), изменению «а» на «э» (ималя), удлинению (мадд), паузам (вакф), сохранению или облегчению (табдиль) хамзы. Время, требуемое для устного обучения, значительно возрастает из-за того, что, начиная с Ибн Муджахида, было официально признано несколько разных имамов и школ чтецов[16].
Подробнее: Наука о чтениях Корана
Различия между этими традициями незначительны, и все они опираются на консонантную основу, утверждённую при халифе ‘Усмане.
Примечания
- ↑ 2,0 2,1 Резван, 1991, с. 137.
- ↑ Кулиев, Муртазин, 2010, с. 80.
- ↑ Кулиев, Муртазин, 2010, с. 85.
- ↑ 5,0 5,1 Кулиев, Муртазин, 2010, с. 80.
- ↑ Кулиев, Муртазин, 2010, с. 82.
- ↑ Кулиев, Муртазин, 2010, с. 81.
- ↑ 8,0 8,1 Ошибка цитирования: Неверный тег
<ref>; для сносокАскалянине указан текст - ↑ 9,0 9,1 9,2 Кулиев, Муртазин, 2010, с. 90.
- ↑ 10,0 10,1 Кулиев, Муртазин, 2010, с. 93.
- ↑ 11,0 11,1 11,2 Кулиев, Муртазин, 2010, с. 94.
- ↑ 12,0 12,1 12,2 F. Leemhuis, 2004, с. 361.
- ↑ Резван, 1991, с. 138.
- ↑ 14,0 14,1 F. Leemhuis, 2004, с. 362.
- ↑ 15,0 15,1 F. Leemhuis, 2004, с. 360.
- ↑ 16,0 16,1 16,2 R. Paret, 1986, с. 128.
- ↑ Кулиев, Муртазин, 2010, с. 95.
Литература
- Использованная литература
- А.А. Али-заде, Кыраа // Исламский энциклопедический словарь. — М. : Ансар, 2007. (рус.; CC BY 3.0)
- Корановедение: Учебное пособие / Э.Р. Кулиев и М.Ф. Муртазин. — М. : Изд-во МИУ, 2010. (рус.; сотр.)
- Е.А. Резван, аль-Кира’а // Ислам: энциклопедический словарь. — М. : Наука, 1991. — С. 137-138. (рус.)
- F. Leemhuis, Readings of the Qurʾān // Encyclopaedia of the Qurʾān. — Leiden : E. J. Brill, 2004. — Vol. IV (P—Sh). — P. 353-363. (англ.)
- R. Paret, Ḳirāʾa // Encyclopaedia of Islam, Second Edition. — Leiden : E. J. Brill, 1986. — Vol. V (Khe—Mahi). (англ.)
- Первоисточники
- Ibn Mujāhid, Kitāb al-Sabʿa fi ’l-ḳirāʾāt. — Cairo, 1972. (ар.)
- Abū ʿAmr al-Dānī, Kitāb al-Taysīr fi ’l-ḳirāʾāt al-sabʿ. — 1930. (ар.)
- Abū ʿAmr al-Dānī, Kitāb al-Muḳniʿ fī rasm maṣāḥif al-amṣār maʿa Kitāb al-Naḳṭ. — 1932. (ар.)
- Ibn al-Jazarī, al-Nas̲h̲r fi ’l-ḳirāʾāt al-ʿas̲h̲r. — Damascus, 1926. (ар.)
- Ibn al-Jazarī, Ṭabaḳāt al-ḳurrāʾ. — 1933, 1935. (ар.)
- J. al-Suyūṭī, Itḳān. — Cairo. (ар.)
- Aḥmad b. Muḥammad al-Bannā, Itḥāf fuḍalāʾ al-bas̲h̲ar fi ’l-ḳirāʾāt al-arbaʿa ʿas̲h̲ara. — Cairo. (ар.)
- Дополнительная литература
- D. S. Attema, De Koran. — Kampen, 1962. (нид.)
- R. Blachère, Introduction au Coran. — Paris, 1959. (фр.)
- R. Bell, Introduction to the Qurʾān. — Edinburgh, 1953. (англ.)
- Reading and Recitation // Integrated Encyclopedia of the Qurʾān. — Sherwood Park: CIS, 2013—. — Vol. V (P—So). (англ.)
- Labib as-Said, The recited Koran. A history of the first recorded version. — Princeton, 1975. (англ.)
- W. Montgomery Watt, Bell’s Introduction to the Qurʾān, completely revised and enlarged. — Edinburgh, 1970. (англ.)
Информация о статье
- Автор: Нагметов, Р. Ш.; E-mail: feedback@quranacademy.org.
- Библиографическая ссылка: Чтения Корана [Электронный ресурс] // QuranAcademy.org: Академия Корана. 2019 г.
- URL: http://ru.quranacademy.org/encyclopedia/article/Qiraat-Quran
- Дата первой публикации: 5 декабря 2019 г.
Сотрудничество
Академия Корана приглашает к сотрудничеству авторов статей, редакторов, переводчиков, волонтёров и т. д. Об условиях сотрудничества и других интересующих Вас вопросах можете спросить в нашем Телеграм-аккаунте.
Ссылки: 🔍 Просмотр (адм, арх, dev) / Википедия (цит.) / and Recitation Iequran (л,с, а) / corpus / Brill: (1, 2, 3) / EQ / Islamica (ш, с) / TDVIA (ш) / ИЭС’91 / Али-заде Мета-теги: / Google (hqa) / Яндекс : * {{TDV||статья||yıl=|cilt=|sayfa=}} |
| Чтение Корана | |
|---|---|
| науки | декламация (тилява) • рецитация (таджвид), украшение чтения, правила таджвида • чтение нараспев (тартиль) • мелодика чтения (макам) |
| чтения (к̣ира̄’ат̈) | наука • канонизация • критерии аутентичности • запись и чтение • инфирад и индирадж • сбор • чтецы |
| вариативность (харф) | причины ниспослания • значимость • семь харфов • виды различий • запись и чтение |
| текст | печатание • рукописи • выверка • композиция • конкорданс • кодификация • расм ‘Усмани • развитие (огласование • диакритики) • критика (подлинность) |
| культура | заучивание наизусть (хифз) • этикет (осквернение • утилизация) • раскачивание при чтении • напевание • периодичность • слушание • запрет |
| прочее | заработок • награда • полное чтение • проверка чтения • размышление • чтение молитве |